Vol. 16 Núm. 31 (2010): Redes N° 31
Revista Redes, Vol. 16, N°31, diciembre 2010
Artículos
Universidade-sociedade no Brasil: insistir na empresa privada ou construir outro enfoque orientado aos múltiplos atores sociais?. Rogério Bezerra da Silva
Biología, medicina y biomedicina: de híbridos, fetiches y factiches. Ismael Ledesma Mateos
Construção Social da Tecnologia e Análise de Política: estabelecendo um diálogo entre as duas abordagens. Milena Serafim, Rafael Dias
La caja negra del diseño: algunas consideraciones metodológicas aplicadas al sector de la indumentaria en la Argentina,Diego Silva Failde, Paulina Becerra y Gabriel Yoguel
Dossier: Perspectivas latinoamericanas en Educación de Ciencia, tecnología y sociedad (CTS). Oscar R. Vallejos (editor)
Os Estudos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade e a educação: mais além da participação pública na ciência. Renato Dagnino, Lais Fraga
La enseñanza CTS y la integración de las funciones universitarias: reflexiones desde una facultad de ciencias. Marila Lázaro y Amílcar Davyt
Educação CTS em perspectiva discursiva: contribuições dos estudos sociais da Ciência e da Tecnologia. Irlan von Linsingen, Suzani Cassiani
Proyectos pedagógicos en ciencia, tecnología y sociedad: dimensiones, problemas y desafíos de una tradición latinoamericana. Oscar R. Vallejos
Notas de investigación
El Centro de Estudios Físico Matemáticos de la Universidad Nacional de Cuyo (1948-1950). Pablo Antonio Pacheco
Universidad, modernización cultural y “liberación nacional”. El cientificismo y las ciencias sociales en la Argentina en la década de 1960. Gastón Julián Gil
Reseñas