Vol. 31 Núm. 61 (2025): Redes N°61

Índice Redes 

Nota: Este número se encuentra en elaboración. Nuevos artículos generales y del Dossier se seguirán publicando hasta que el número esté completado.

En este número de Redes 61 (agosto-diciembre de 2025) presentamos:

Artículos

¿Y la promesa tecnológica? Problemas sociotécnicos contemporáneos. Por Fernando Tula Molina

“Que sea disimulado”. Percepción y elecciones técnicas en la construcción de objetos artesanales y servicios turísticos en Chaco, Argentina. Por Myriam Fernanda Perret

Evaluación de la ciencia. Tendencias y heterogeneidades en el sistema universitario argentino. Por Fabiana Bekerman y Carolina Monti

El insistente problema del fetichismo genético. Reflexiones ontológicas y epistemológicas a partir de El gen egoísta de Richard Dawkins. Por Ana Mines Cuenya                                    

Dossier: El conocimiento técnico y la producción agrícola familiar. Editoras invitadas: Dra. Ana Padawer y Dra. Soledad Lemmi

Técnicas de reproducción: engendrando colonias en las tierras fiscales de Misiones (Argentina). Por Gabriela Schiavoni

¿Qué capacidades estatales de investigación e innovación requiere el desarrollo inclusivo sustentable? Análisis socio-técnico de políticas tecnológicas para la agricultura familiar en Argentina (INTA, 1956-2023). Por Paula Juarez

La performatividad de los bioinsumos en Argentina: disputas tecnológicas, estabilización institucional y circulación regional. Por Andrés Oscar Pedro Mondaini

Humanos, máquinas e plantas: rumo a uma ontologia política da educação. Por Alessandro Roberto de Oliveira

“Poner linda la tierra”. El saber-hacer alrededor de las prácticas de abonado en la agricultura campesina de los valles altos (Belén, Catamarca). Por María Laura Taddei Salinas

Construcción del conocimiento técnico en las transiciones agroecológicas: experiencias en la flori-horticultura familiar platense. Por Nuria Caimmi, Martin Nicolas Sotiru

Jóvenes y conocimiento práctico sobre el ambiente: la realización de maquetas para el Concurso Educativo de Agroinnovación (Misiones, 2023). Por María Mercedes Hirsch, Carla Golé

‘Efectos de paradigma’ en políticas de desarrollo rural. Análisis de un programa de fortalecimiento de la quinua en Jujuy. Por José Luis Cladera