Vanguardia interdisciplinaria en la Argentina de la década de 1960: Tres iniciativas institucionales

Damián Berridy; Armando Fernández Guillermet

doi:10.48160/18517072re60.557

Autores/as

Damián Berridy Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) y Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UNCUYO https://orcid.org/0000-0003-2583-2797
Armando Fernández Guillermet Centro Atómico Bariloche, Argentina Grupo de Estudios Interdisciplinarios, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales – Universidad Nacional de Cuyo, Argentina Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina Centro Atómico Bariloche (CAB-CNEA), Argentina Fundación Bariloche, Argentina https://orcid.org/0000-0002-1247-4102

DOI:

https://doi.org/10.48160/18517072re60.557

Palabras clave:

Interdisciplinariedad, Iniciativas institucionales, Argentina

Resumen

Durante la década de 1960, Argentina vivió un auge de iniciativas institucionales que promovieron diálogos, colaboraciones y convergencias de saberes provenientes de diversos ámbitos de las ciencias, las tecnologías, las artes y la cultura en general. Este estudio analiza tres iniciativas clave de ese período: el Instituto Torcuato Di Tella (ITDT), el Instituto de Cálculo (IC) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de Universidad de Buenos Aires y la Fundación Bariloche (FB).

El ITDT destacó por integrar artes visuales, música y ciencias sociales, promoviendo una modernización cultural y académica en el país. El IC, creado en 1961, impulsó el desarrollo de la computación en América Latina, integrando disciplinas como la economía matemática y la lingüística computacional, mientras que la FB combinó ciencias naturales, sociales y artes para abordar temas como desarrollo humano, planificación energética y medio ambiente.

Como otras iniciativas modernizadoras del período, estas instituciones fueron afectadas por la inestabilidad y los aspectos restrictivos del clima político de la época. Sin embargo, estas iniciativas lograron sostener durante buena parte de la década su esencia interdisciplinaria, con amplio impacto académico y cultural. Sus investigaciones demostraron la relevancia de una perspectiva holística en el abordaje de cuestiones vinculadas a la creación, a la exploración conceptual y al tratamiento de problemas de interés práctico y de relevancia social.

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