Los estudios sobre interdisciplina: construcción de un ámbito en el campo de ciencia, tecnología y sociedad.

Bianca Vienni Baptista

doi:10.48160/18517072re41.607

Authors

Bianca Vienni Baptista Udelar

DOI:

https://doi.org/10.48160/18517072re41.607

Keywords:

interdiscipline, transdiscipline, sts, uruguay

Abstract

The aim of this paper is twofold. It seeks to deconstruct the concept of ‘interdisciplinarity’ to contribute to the production of knowledge through reflection on its possibilities, impacts and limitations as a way to consolidate a research area called Studies on Interdisciplinarity (esi, for its initials in Spanish) located in the field of the Studies of Science, Technology and Society (sts). In
turn, this article wants to reconceptualize the purposes defined in 2009 for the Espacio Interdisciplinario (ei) of the Universidad de la República (Uruguay). We advance a proposal consisting of four axes (research, teaching, extension and academic management) that build on the activities consolidated so far and the projected advances in university policy to promote
interdisciplinarity. The text outlines the conceptual and theoretical approach, the institutional background that gave empirical support to this proposal as well as the establishment of a methodological strategy called “inter-approach”. The esi have the substantive objective to systematize practices on interdisciplinary and transdisciplinary research in Uruguay and propose the development to strengthen these practices in other Latin American contexts. It builds on the experience of ei as part of the institutionalization of interdisciplinarity.

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