Luchas y negociaciones para definir qué es y qué no es problemático. La socio-lógica de la traducción.

Michel Callon

doi:10.48160/18517072re23.426

Autores/as

Michel Callon École des Mines de Paris - Centre de Sociologie de l'Innovation

DOI:

https://doi.org/10.48160/18517072re23.426

Palabras clave:

traducción, problemas de investigación, negociación, situación problemática, socio-lógica de la investigación

Resumen

Este artículo analiza los modos en los que se establece un problema de investigación. Lejos de la división entre lo social y lo cognitivo, este trabajo apunta a comprender las luchas y negociaciones que se producen a cada momento en la definición de aquello que se considera un objeto legítimo de investigación y aquello que no.
Se elige como ejemplo el análisis de las situaciones problemáticas que llevaron a la construcción de la celda de combustible como un tema de investigación financiable por una serie de instituciones francesas. Para ello se tomaron en cuenta por igual tanto las disputas entre investigadores, como las diferentes definiciones técnicas sobre el objeto, los problemas que fueron tenidos en cuenta y aquellos que se excluyeron.
De esta forma, el autor busca demostrar cómo toda investigación científica constituye desde el principio un complejo juego de negociaciones, alianzas y resistencias que implican traducciones y redefiniciones parciales o totales del contenido de la investigación.

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