Vilouta Rando , N. y Pellegrini, P. (2018) «El lugar de las controversias en las clases de biología, genética y sociedad: dos estudios de caso», Redes. Revista de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, 24(46), pp. 105–134. doi: 10.48160/18517072re46.89.