DUGHERA, L.; PAGOLA, L. Brecha digital de género, educación no formal y empleabilidad en el sector software y servicios informáticos: reflexiones en torno al dispositivo pedagógico en cursos en programación. Redes. Revista de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, [S. l.], v. 28, n. 55, 2023. DOI: 10.48160/18517072re55.214. Disponível em: https://revistaredes.unq.edu.ar/index.php/redes/article/view/214. Acesso em: 11 may. 2024.