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Revista Redes 57 – ISSN 1851-7072
Tabla 1: Cuadro síntesis estrategias estatales de servicios de AyS
Eje analítico Estado Innovador Estado mercantilizador
Rol del Estado en la
planificación y toma
de decisiones
Promotor del cambio social y tecnológico
para generar dinámicas de inclusión
social (acceso a agua potable y
saneamiento).
Planificador prioritario, toma de
decisiones centralizada y funcional.
Protector de los derechos del ciudadano.
Promotor de actores privados,
prioritariamente empresas privadas
(nacionales o internacionales). El
estado es un acompañante y
protector del mercado. No planifica,
descentraliza y fragmenta la toma de
decisiones.
Ideología
El Estado genera condiciones de
inclusión social -acceso a bienes y
servicios esenciales, trabajo, etc.- y
sustentabilidad ambiental. En estos
términos la problemática de “aguas”
incluye desde los recursos hídricos a la
canilla, pero también remite al sistema
de salud, a la alimentación, a la calidad
ambiental, entre otras cuestiones.
Negociaciones entre organismos
públicos y ciudadanía son para llegar a
cada espacio territorial nacional.
El Estado promueve los valores y
prácticas del capitalismo neoliberal.
Empresas, cooperativas y
asociaciones civiles de AyS se
autoadministran y establecen la
política y la gestión de sus servicios.
Proveedores privados de AyS solo
brindan respuestas a los “nichos de
mercado” en condiciones monetarias
de acceder a sus servicios.
Negociaciones empresarias son
sobre los porcentajes de aumento de
las tarifas.
Producción
científica,
tecnológica y de
innovación
El Estado promueve el desarrollo
tecnológico, la generación de
proveedores locales, la formación de
recursos humanos y los procesos
técnicos del sector AyS.
Transdisciplinaria del conocimiento
(articulando conocimientos químicos,
médicos, ingenieriles, arquitectónicos) y
adecuación a las condiciones locales.
Paquetes tecnológicos relativamente
estabilizados por tipo de población
urbanizada (según cantidad de
población).
Prácticas de ingeniería inversa.
Procesos formativos técnicos
relativamente estandarizados y
territorializados.
El Estado tiene control sobre los
procesos de aprendizaje, desarrollo
tecnológico e innovaciones, y socializa el
conocimiento al sector.
Conocimiento fragmentado. La
formación en “ingeniería hídrica” es
de carácter ingenieril artefactual y de
escasa promoción.
Proveedores privados de
tecnologías.
Cada proveedor del servicio de AyS
define su tecnología y procesos
técnicos en su distrito en función de
sus propios parámetros.
Cada proveedor gestiona el
conocimiento y sus innovaciones de
manera privada.
Dinámicas de
inclusión/exclusión
social
El Estado concibe el aprovisionamiento
de AyS como una situación problemática
amplia y cuya solución requiere
articulación con otras agendas públicas
(vivienda, salud, etc.) y redunda en
mejorar la calidad de vida de población
en términos de sanidad, salubridad, y
sustentabilidad ambiental.
Ser ciudadano es condición suficiente
para tener el derecho al
aprovisionamiento de AyS.
El Estado se desentiende de las
dinámicas de inclusión/exclusión
social como problema de su agenda
pública.
Prima la relación empresa-cliente por
lo cual quienes no pueden pagar son
excluidos del acceso a los servicios.
Servicios restringidos a las zonas
con población aglomerada y
capacidad adquisitiva.
Las personas y territorios excluidos
están solos en su búsqueda de
soluciones paliativas que no siempre
cumplen con estándares de calidad.
Fuente: Elaboración propia.